MCAI在初中英语教学中的实践与运用

• 作者: 韩絮
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课程教学 MCAI
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 外 语 教 学
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

以信息技术为核心的现代教育技术不仅推动了教育思想和教育理念的提升，而且推动了教育方法和教学手段的改进。现代教育技术中的多媒体辅助教学(Multi-Media Computer Assisted Instruction,以下简称MCAI)是一种新型的教学手段，近年来受到了广大一线教师的普及运用。它依据教学目标而设计，通过多媒体技术，将文字、图片、运动图像、声音、动画等信息有机结合，以此来实现教学目标，增强教学效果，提高教学效率，优化教学过程。如何合理发挥MCAI在初中英语教学中的作用，进一步提高英语课堂的教学效率，是众多英语教师普遍关注的问题。