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中学文言文特殊修辞商榷
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摘要：
在中学文言文教学中,一般侧重于字词句的理解,很少涉及文言文的修辞.因为不能正确地理解文言文的修辞,所以有很多地方理解不够准确或错误.本文旨在对中学文言文中的修辞进行商榷和探讨,以期更准确地理解文言文.
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位：
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
12706
总下载数（次）
40
总被引数（次）
5392
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