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摘要:
随着智能手机的普及,部分大学生在课堂使用手机的现象越发严重,为此部分高校出台了一些强制性阻止学生课堂使用手机的举措,但是社会各方对此的评价褒贬不一.学生在课堂上使用手机的情况,对课堂教学有什么样的影响,授课教师如何看待大学生在课堂使用手机的现象,这些都需要进行深入的调查研究.鉴于此,提出相应的应对措施:学生和教师都应有明确的立场反对课堂使用手机,帮助学生树立正确人生观,并规划好未来,明确努力方向,让学生摒弃课堂使用手机的行为,而教师也要强化自身的教学水平,并尝试使用新媒体进行教学,规范高校课堂秩序.
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文献信息
篇名 手机对高校课堂教育的影响
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 手机 高校课堂 影响
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 课程·教学
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G641
字数 3136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.08.026
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1 宗宇 辽宁工业大学经济学院 18 41 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
手机
高校课堂
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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