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摘要:
活动一:创设情境引情愁师:五千年的中国文化,凝成朵朵奇葩:从诗经到汉赋,从唐诗到宋词,从明清小说到五四新诗,朵朵绮丽,朵朵芳香四溢(屏显各种文化形式的图片)。诗词,正是我们的课题(屏显“诗词里的情愁”)。同学们,我们先来琢磨一下“情愁”这两个字,你们是怎样理解这两个字的?生1:情,可以是亲情、友情、爱情,也可以是其他任何一种人心的情感。
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文献信息
篇名 识得“情愁”面伊人在水方——语文研究性学习“诗词里的情愁”教学实录
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 语文研究性学习 教学实录 诗词 中国文化 创设情境 明清小说 文化形式 朵朵
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张会 2 1 1.0 1.0
2 法洪雪 1 0 0.0 0.0
3 陈述平 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语文研究性学习
教学实录
诗词
中国文化
创设情境
明清小说
文化形式
朵朵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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