“关注家庭生活安全”(第一课时)一节的教学设计

• 作者: 吴兰兰
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 家庭生活安全 食品保存 教学设计
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 字数: 2563字
• 语种: 中文

摘要

采用“体验式学习”教学,通过参与调查、实验设计、科学探究、图文分析、总结归纳等活动,改变学生的学习方式,增强过程体验,提升实验探究能力,培养具体问题的解决能力,最终达成教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴兰兰		10	11	1.0	3.0