突出年级组作用提高课改效果

• 作者: 冯立海
• 来源期刊: 陕西教育（教学）
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 理论视窗
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯立海	西安泾河工业区中心学校	2	0	0.0	0.0