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摘要:
基于当前基础教育构建课堂的实践,分析与总结了在教学模式与方法、教学目标、课堂组织形式、作业管理等方面存在的问题和不足,并提出了相应的改善建议,从而有针对性和有重点地改善和提高高效课堂的质量和实效。
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文献信息
篇名 高效课堂构建中的问题和不足初探
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 高效课堂 教学模式 问题和不足
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 138-139,87
页数 3页 分类号 G40
字数 5522字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秋 辽宁师范大学化学化工学院 34 234 5.0 15.0
2 张秀丹 辽宁师范大学化学化工学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高效课堂
教学模式
问题和不足
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
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