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摘要:
作为高中英语教学的重要内容,阅读教学在很大程度上决定着英语教学效率的高低。任务型教学是高中英语阅读教学的重要方式,其在提高英语理解力和培养学生合作方面发挥着重要的作用。本文从任务型教学的含义及原则入手,就任务型教学在高中英语阅读课的应用策略进行探讨和分析。
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课例研究
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高中英语
阅读课
教学模式
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阅读中
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关键词云
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文献信息
篇名 任务型教学在高中英语阅读课的应用探讨
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语 阅读课 任务型教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读课
任务型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
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1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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