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摘要:
随着新课改的推行,新课程标准理念已经逐渐被教师与学生接受,新课改的教学理念是教师教学的主要目标。实施中学语文有效教学是当代语文教学的重要措施,想要更好地实施有效教学,教师就应当熟悉教学过程中的问题,对教学的内容进行优化,合理地安排教学环节,调动学生学习的积极性。文章主要针对中学语文有效教学的困境进行分析,并提出相应的解决措施,以此提升教学质量。
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文献信息
篇名 中学语文有效教学的困境与对策研究
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 中学语文 有效教学 改革措施
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号
字数 117字 语种 中文
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