小学英语作业的有效性

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语作业 小学英语 学生综合能力 有效性 课外作业 课堂作业 英语教学 趣味性
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2014,（9）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

作业不仅要有课堂作业,让学生对所学的知识及时得到巩固,更应该有课外作业,给学生充分的时间去独立思考问题,分析解决问题。那么,如何设计出新颖、有趣、开放的新型小学英语课外作业,以有效提高学生综合能力呢？我总结了以下几点看法：一、讲究趣味性兴趣是最好的老师,是学生学习的原动力。在英语教学中,教师应把趣味性放在十分有效的地位,只要让学生觉得有趣的事物,他们便会欣然接受。

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1	张丹		3	0	0.0	0.0