阅读教育家——寻找“教”与“不教”的理由——像叶圣陶那样做教育

• 作者: 吴金根
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 人民教育家 阅读 叶圣陶 “教” 苏霍姆林斯基 苏格拉底 培养对象 培养工程
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G40-092.6

摘要

苏格拉底、孔子、苏霍姆林斯基、卢梭等一个个伟大的名字，辉映在寥廓的教育星空。教育家的伟大，在于他的思想光辉穿透了岁月的年轮，烛照在后世的教育大地上，激励着今天的教育者沿着历史的足迹，开创新的教育航程。“阅读教育家，书写教育史，成为教育家。”这是江苏人民教育家培养工程赋予培养对象的历史使命。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴金根		29	7	2.0	2.0