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摘要:
要想上好语文复习课,提高复习效率,就应该整体把握教材,采取合适的复习形式,关注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。
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文献信息
篇名 如何应对现在语文课堂复习方法教学
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 百味课堂
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 2171字 语种 中文
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