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原文服务方: 新课程       
摘要:
要想上好语文复习课,提高复习效率,就应该整体把握教材,采取合适的复习形式,关注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高.
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文献信息
篇名 对语文课堂复习方法的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文课堂 复习方法 思考
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 观察思考2
研究方向 页码范围 247-248
页数 分类号 G526.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
复习方法
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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