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材料,让阅读步步升华
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摘要：
一块小小的坐垫,一缕温暖的阳光,几个毛茸茸的玩具,构成了安静而温馨的阅读区.它是幼儿发现语言魅力,产生阅读兴趣的惬意之地,只要好好挖掘这口深井,会发现里面注满了清澈的水,取之不尽,用之不竭……
一、借助材料暗示,引领幼儿走进阅读情境
绘本以丰富的图像和有趣的文字,滋润着孩子的视觉和听觉,老师们也将其作为开展早期阅读活动的重要载体.阅读区的开设为幼儿提供了接触大量绘本的机会.怎样才能让幼儿萌发最初步最基本的“接近”绘本的愿望?这是开设阅读区时我们首先考虑的问题.
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期刊影响力
新教育
主办单位：
海南师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-0739
CN：
46-1069/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市龙昆南路99号（海南师范大学东门）
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
1900
总下载数（次）
2
总被引数（次）
281
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