一种实验教学管理新模式的探索

• 作者: 肖永生 黄丽贞
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 实验教学 管理模式 指纹识别 网络监控
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 实验室与实训基地建设
• 页码范围: 52-53,61
• 页数: 3页
• 字数: 3492字
• 语种: 中文

摘要

针对目前实验教学管理中存在的问题，设计了基于指纹识别和网络监控系统的实验教学管理模式。系统的指纹识别功能可用于实验考勤并防止冒名顶替现象；系统的网络监控功能可方便教师了解课堂中学生的学习状况，杜绝玩游戏、不认真做实验的现象；系统的统计功能可根据需要将学生成绩、出勤率、实验室管理、设备维修等情况快速准确地统计出来。这种新的实验管理模式可大大减轻实验人员的工作量，提高实验教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽贞	南昌航空大学信息工程学院	24	44	4.0	5.0
2	肖永生	南昌航空大学信息工程学院	25	43	3.0	5.0