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摘要:
在社会转型时期,苏轼人格能启发高校中文专业教师直面社会转型所带来的思想冲击,正确利用多元文化之间的矛盾运动,建立一种兼容并蓄的人生观和世界观,从而为克服社会转型所带来的人生虚无感提供借鉴和参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “东坡精神”对于构建当代高校中文专业教师人格的启示
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 东坡精神 辩证 批判 虚无 包容
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3052字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴静 广西民族大学相思湖学院 6 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
东坡精神
辩证
批判
虚无
包容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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