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摘要:
本文旨在提高学生写作能力、探索写作方法技巧.教师在课堂上应该有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,系统训练学生的英语写作能力.让学生亲自实践,动手写作;循序渐进、限时训练;自改互改,严格要求.从而大面积提高学生的写作能力.
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文献信息
篇名 浅析高中英语写作教与学的重要性
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 写作能力 提高 探索 方法技巧
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 2158字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
提高
探索
方法技巧
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