学前美术教育的一点体会

• 作者: 李竑镔
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 学前教育 美术教育 学生素质 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 2907字
• 语种: 中文

摘要

幼师是幼儿学前教育的启蒙老师,幼儿学前教育是极其特殊的教育,是幼儿第一次进入到社会群体的行为认知.幼儿在群体认知行为的学习中,绘画是幼儿最直接的认知行为,以绘画为主要形式的美术教育故而成为幼儿最初的学习活动.通过借助美术这一载体培养幼儿初步的表现力和审美情趣,这是幼儿美术教育的目标之所在.因此,幼儿的成长发育与幼儿美术教育的质量息息相关,进而突显出幼师美术教育的重要性和不可缺性.所以,幼师美术教育的现状值得我们去关注和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李竑镔		4	1	1.0	1.0