有关物理课堂上激发学生的学习兴趣的策略分析

• 作者: 崔永植
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 物理课堂 学习兴趣 策略
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准中明确指出，教师在物理课堂上不仅要向学生传授知识，更要培养他们对物理学习的兴趣和自主学习的能力。本文就“如何在物理课堂上激发学生的学习兴趣”这一话题提出作者个人的见解，欢迎大家批评指正。