数控专业互动式人本教学探讨

• 作者: 蒙坚
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 互动式人本教学 数控专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新 -- 理科园地
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 3044字
• 语种: 中文

摘要

阐述数控专业实施互动式人本教学的必要性，基于互动式人本教学的设计原则，探讨数控专业互动式人本教学策略，即以教材为基础，结合教学目标展开互动通过优化课程来开启开动模式；把握教学内容、优化教学目标；用心和学生沟通，减少师生之间的代沟；在互动人本教学过程中及时开展评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙坚		17	24	3.0	4.0