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摘要:
在变频应用技术课程教学中采用教学做一体化的教学模式,教学效果明显,学生的知识技能得到切实提高,从而有效地提高学生的就业能力和岗位适应能力。
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高职数学
学生互动
实践环节
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 变频应用技术课程教学做一体化教学模式的探索
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 变频应用技术 教学做一体化 教学模式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学创新 -- 理科园地
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号
字数 2919字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴有明 23 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
变频应用技术
教学做一体化
教学模式
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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