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摘要:
初一语文教学如何让学生抓住文章中心,这就要求语文教师善于引导学生捕捉“文眼”,只要让学生捕捉了“文眼”,就能深入探索课文中作者所表达的思想感情和写作意图.
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教学方法
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初一语文教学捕捉“文眼”的作用与方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 语文 文眼 改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林艳 2 1 1.0 1.0
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语文
文眼
改革
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