小学语文教学的情感教育渗透

• 作者: 张晓彦
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 情感教育 教育渗透 语文课堂教学 教学内涵 性教育 学科 教师
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文教学内涵比较丰富,它是所有学科的基础,在某种程度上说是一种综合性教育.小学语文课堂教学,作为教师,应该赋予课堂教学以生机和活力.但是我们如何在学习语文教学中赋予生机和活力呢？这就要求我们在教学中渗透一些因素,促进课堂教学.其中,渗透情感教育是一种很好的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓彦		3	5	2.0	2.0