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摘要:
儿童文学翻译策略的选择关乎着译作对儿童的影响,也关系到儿童读者对翻译作品的态度。正确的策略选择会促进翻译实践朝积极的方向发展,形成良性循环,源源不断地为儿童提供好的作品和阅读体验,增强未来一代对外来文化的包容性。在引介外国优秀儿童作品的时候,唯有基于儿童本位观选择翻译策略,注重儿童文学的教育功能,融审美性与娱乐性为一体,才能让儿童在轻松愉悦中获得较好的阅读体验,从而扩大知识面、开阔视野和培养创造力。
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文献信息
篇名 基于儿童本位观论儿童文学翻译的策略选择
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 儿童本位观 儿童文学翻译 策略选择
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 语言文字学?文学
研究方向 页码范围 127-129,143
页数 4页 分类号 H315.9
字数 5213字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秉栋 陇东学院外国语学院 8 7 1.0 2.0
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节点文献
儿童本位观
儿童文学翻译
策略选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
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6383
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