当代大学生接受中国优秀传统文化教育之探讨

• 作者: 方龄萱
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 大学生 思想政治 教育意义
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 高 等 教 育 教 学 研 究
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 5094字
• 语种: 中文

摘要

文化的价值和意义在于它对人类社会的思想启迪、精神引导与道德提升；文化的养心作用既是物质不可取代又是金钱不能置换的。文化的这一性质和功能说明，真正有价值的文化必须具有文明内涵和积极的教育意义，一旦失去这个根本，就必然会贬值和变质。本文概括了中国传统文化的内涵、现状、主要内容及其教育意义，提出使当代大学生接受中国优秀传统文化教育的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方龄萱		10	7	1.0	2.0