浅谈如何让课堂充满活力

• 作者: 黄雪香
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 参与 主动
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 荫教育随笔
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

新《语文课程标准》中，课程性质和地位明确指出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。从中可以看出培养学生语文素养的重要性。课堂教学要培养学生语文素养，就要实施自主性学习，把学习的主动权教给学生，最大限度发挥他们的主体作用。自主学习，顾名思义，就是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雪香		1	0	0.0	0.0