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摘要:
我校自2013年申请“培养农村儿童良好习惯的研究”课题以来,我校所有课题教师紧紧围绕“培养农村儿童良好习惯的研究”实验的实施方案展开了研究与实验,积极探索了新形势下农村学校小学生良好行为习惯养成的途径和方法,学生养成了良好的行为习惯,促进了学生生动活泼、全面健康地发展。
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文献信息
篇名 多元并举,习惯成自然--再议如何培养农村儿童良好习惯
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 农村儿童 良好品质 习惯养成
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 基础教育 -- 素质教育
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
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1 王成先 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村儿童
良好品质
习惯养成
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
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