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摘要:
【教学背景】 教学文言文时,我们经常会遇到句首叹词,如噫、呜呼、嗟夫等。参照注释,我们常直接译成“唉”,却很少会去探究这个词背后所蕴涵的情感。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 悉心揣摩作者情感 灵活处理叹词音调
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 作者情感 叹词 揣摩 音调 教学背景 文言文 句首 注释
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏玉芳 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作者情感
叹词
揣摩
音调
教学背景
文言文
句首
注释
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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