小组合作学习在高职公共英语教学中的应用

• 作者: 季英
• 来源期刊: 中国西部科技
• 关键词: 小组合作学习 公共英语教学 高职院校
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 119-120,122
• 页数: 3页
• 字数: 4105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2014.09.056

摘要

本文阐述了小组合作学习在高职公共英语教学中的优势，分析了此教学方法存在的问题，并结合笔者的教学实践，对如何有效地在高职公共英语教学中开展小组合作学习提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季英		13	9	1.0	3.0