完善教学策略提高初中化学课堂效率

• 作者: 武松
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 初中化学 教学策略 课堂效率
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教 育 篇 -- 经验交流
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

初中化学作为一门重要的课程，教师在教学的过程中需要掌握科学的教学方案，这样才能够达到教学目标，提高学生学习的积极性和主动性。但是在实际的教学中我们发现，许多教师过于重视理论知识的讲解，对于一些实践教学认识不足，这样会影响到学生学习的兴趣和爱好，最终降低初中化学课堂的教学效率。本文通过对初中化学课堂教学效率的提升进行探讨，找到有效措施来增强课堂质量，从而达到教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武松		6	0	0.0	0.0