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摘要:
实训课集理论教学和实践教学于一体。“三步式教学模式”把导游实训课分成三个阶段,能充分发挥师生的积极性,使教师乐于并善于教,学生愿意学、学得会、用得上,达到良好教学效果。
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注意问题
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开放式
实训
教学模式
设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 导游实训中的三步式教学模式
来源期刊 中国教育技术装备 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 「实践?实训」
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 3089字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.09.157
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1 谭小华 1 1 1.0 1.0
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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