民办高职经济学基础教学教改多元探析

• 作者: 房仲威 李冬梅 毛克宁 胡端四
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高职 经济学基础 教学教改 多元探析
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 民办教育
• 页码范围: 31-33,40
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 5495字
• 语种: 中文

摘要

本文根据民办高职学生的学习状况,结合问卷调查,分析了学生对待学习的心态,从明确学习目的、课堂教学、实践教学、学生管理及制度等方面具体给出了经济学基础课程教学教改多元化探索方法,介绍和分析了实施情况,旨在真正提高教学质量.