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英国初中学困生转化途径管窥
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摘要：
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农村初中数学学困生转化策略探索
学困生
差生转化
教学管理
初中语文教学中实现"学困生"转化的方法解读
初中
语文教学
学困生
转化
方法
初中学困生与普通生自我意识比较研究
学习困难
初中生
自我意识
初中学优生和学困生学业倦怠的比较
学业倦怠
学优生
“学困生”
初中生
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文学教育(下)
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
11477
总下载数（次）
16
总被引数（次）
8492
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