高职英语教学激发学生学习兴趣的策略探索

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 教学探索 激发学生兴趣 创新教育
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

英语在全球化趋势日渐加强的今日越来越显得重要,学好英语不仅是为了让学生掌握一门语言技巧,更重要的是为学生打开了求职的新的通道.然而在高职的英语学习中依然存在许多学生对英语学习兴趣不高,被动散漫的学习状态显然无法提高学生英语水平.本文将从以下方面分析研究高职的英语教学,为促进提高学生英语学习兴趣举例分析.