小学英语高效教学策略探究

• 作者: 程晓敏
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 小学英语 高效课堂 模式
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

英语对于小学生来说仍是一种陌生的语言。小学生对英语学习是否感兴趣主要看教师传授知识的过程是否具有充分的吸引力和趣味性，这就需要英语教师在教学的过程中，要本着“一切为了学生的发展”为准则来进行因材施教、因势利导地教学，同时还要不断地改善英语教学的方式，进而激发学生学习英语的主动性和积极性，有效地提高英语课堂教学的效率。本文从以下几点来探究高效课堂教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晓敏	河北省张家口市宣化区教育局小学教研室	1	0	0.0	0.0