尖子生巅峰学习状态与卓越考试效能的元认知培养模式

• 作者: 王永刚 赵立宏
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 元认知技术 考试效能 学习状态
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 27 一线快递
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 3349字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永刚		1	0	0.0	0.0
2	赵立宏		1	0	0.0	0.0