探究式教学法在数学教学中的应用

• 作者: 李建树 王秀芳
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 关键词: 数学教学 探究能力 策略
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 高中课改
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2297字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门具有高度的抽象性和严密的逻辑性的学科。中职学生起点低，基础薄弱，厌学现象严重，在数学学习中表现尤为突出，这势必给数学教学带来巨大困难。就此现状，各数学教育工作者早已对数学探究式教学法进行研究并得到共识，也在实践中取得可喜的成就。本文就中职数学教学中如何培养学生自主探究能力提出了几点策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建树		3	2	1.0	1.0
2	王秀芳		1	0	0.0	0.0