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摘要:
人文教育是近年来被广泛谈及的一种教育理念。从人文教育和高职体育的含义谈起,分析了目前高职教育中人文教育的应用现状,探讨了高职体育健康课程与人文教育相结合的价值,论述了如何将人文教育应用在高职体育的教学中,希望能对高职体育教学改革有所帮助。
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工学结合
高职体育
教学模式
论加强高职院校体育专业的人文素质教育
高职
体育专业
人文素质
教育
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文献信息
篇名 论体育与人文教育结合下的高职体育创新
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 体育
关键词 高职体育 人文教育 创新
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3636字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职体育
人文教育
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相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
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