作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
Blog叙事给老师提供了记录教学故事的平台,打开了教育教学思想交流的窗口,让老师在叙事中发现教学方法问题,在交流互动中改进教学方法,在反思与感悟中成长。
推荐文章
浅议Blog在教育教学中的应用
Blog
教学
教学方法
局限性
Blog在教学应用中的冷思考
博客
个性化知识管理
自传播媒体
深度沟通
信息素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈Blog叙事在教学中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 BLOG 教育叙事 教学 教研
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫金玉 9 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
BLOG
教育叙事
教学
教研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导