心理护理及健康教育在烧伤整形患者中的应用观察

• 作者: 谭海燕
• 来源期刊: 中国医疗美容
• 关键词: 心理护理 健康教育 烧伤整形患者 应用
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 医疗美容护理
• 页码范围: 164-164,232
• 页数: 2页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文

摘要

目的：研究并分析心理护理及健康教育在烧伤整形患者中的应用方式。方法：将我院在2014年1月到2014年6月收治的42例烧伤整形患者纳入本研究，按随机方式分为观察组与常规护理组，观察组除使用常规护理方式外，还对患者开展心理护理与健康教育，对照组采取为常规护理法，采用SAS评分评判两组患者焦虑情况，采用我院自制量表评价患者对护理工作的满意度。结果：结果显示，观察组患者SAS评分与护理满意度均高于常规护理组，上述数据组间比较差异显著（p＜0.05），差异有统计学意义。结论：对于烧伤整形患者，不仅要开展科学的治疗，还要在治疗基础上应用针对性的心理护理与健康教育措施，这对于患者的康复有着十分积极的意义。