健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用

• 作者: 何婷
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: SAS评分 护理满意度 烧伤整形患者
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 297-297
• 页数: 1页
• 分类号: R473.6
• 字数: 660字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用。方法我院选取2015年1———12月所收治的82例烧伤整形患者作为本次研究对象，随机将其分为观察组和对照组，每组均有41例，对照组实施临床一般护理措施，观察组患者在对照组的基础上实施心理护理和健康教育措施，对比两组患者的SAS评分与护理满意度。结果观察组患者SAS评分与护理满意度均显著高于常规对照组。结论对烧伤整形患者实施探讨健康教育及心理护理能够有效提高患者的护理满意度和SAS评分，在临床上具有极大的推广价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何婷		5	8	1.0	2.0