烧伤整形患者应用心理护理联合健康教育的护理效果研究

• 作者: 徐辉
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 烧伤整形 心理护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 1644字
• 语种: 中文

摘要

目的:对烧伤整形患者进行术后护理时时加入心理护理联合健康教育的应用效果进行研究.方法:选择我院中2015年12月—2016年8月收治的烧伤整形患者100例作为研究对象,按照患者的入院顺序将其分为对照组和实验组,每组中包含50例患者.对照组患者采用常规护理模式进行护理,实验组采用心理护理结合健康教育方式对其进行同期护理,对比两组患者的SAS、SDS评分.结果:实验结果显示,两组患者在接受护理后其心理均有一定的改善,但实验组患者的心理状态更优秀,两组患者的结果具有统计学意义,具有可比性(P<0.05).结论:对烧伤整形患者在进行护理时,应用心理护理合并健康教育,能够有效改善患者的心理状态,消除患者的负面情绪,达到提高患者生活质量的目的,降低患者的抑郁、焦虑心理症状,应用在烧伤整形上具有积极的意义,值得在临床上推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐辉	吉林市中心医院烧伤整型科	5	2	1.0	1.0