健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用效果分析

• 作者: 罗瑶
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 烧伤整形 心理护理 健康教育 护理满意度
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 151,153
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究烧伤整形患者中应用心理护理及健康教育的应用效果.方法:选取烧伤整形患者600例,根据数字随机表法分为对照组(300例)与试验组(300例),常规护理给予对照组,在常规护理加实施健康教育与心理护理给予试验组,对比两组患者护理前后抑郁评分、焦虑评分及护理满意度情况.结果:护理前对比两组焦虑、抑郁评分(P>0.05),无统计学差异;护理后试验组焦虑、抑郁评分低于对照组(P<0.05),有统计学差异;试验组护理满意度高于对照组(P<0.05),有统计学差异.结论:应用心理护理与健康教育对烧伤整形患者可改善患者抑郁、焦虑等负面情绪,提高护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗瑶		3	3	1.0	1.0