健康教育在烧伤护理中的应用观察

• 作者: 赵霞
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 烧伤 健康教育 护理方法
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 荫临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 611-611
• 页数: 1页
• 字数: 1362字
• 语种: 中文

摘要

目的研究健康教育在烧伤护理中的应用情况。方法本组抽取我院于2011年7月~2013年7月收治的烧伤患者68例，将患者随机分为两组，其中观察组行健康教育，对照组行常规护理，观察两组患者的抑郁程度。结果观察组患者的抑郁程度与对照组存在显著差异，具有统计学意义(<0.05)。结论加强对烧伤患者的健康教育，能够降低其抑郁程度，提高预后生活质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵霞		4	1	1.0	1.0