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摘要:
在实施语文新课程的过程中,面对教材,许多语文老师都有同样的感慨,那就是:教学内容多了,课堂时间紧了.教学任务和教学时间是新课程改革中碰到的一个比较突出的实践矛盾,这一矛盾常使许多语文课堂没有焕发出新课程应有的光彩和活力.
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文献信息
篇名 语文课堂教学中的文本秘妙——教材的取舍
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 课堂教学 语文 教材 新课程改革 取舍 文本 教学时间 教学内容
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 孙小瑞 2 0 0.0 0.0
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语文
教材
新课程改革
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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2079
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