基于新课程理念下的化学教学策略

• 作者: 刘亚平
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学策略 课程理念 传统教育观念 化学教师 新课程改革 教改实践 教学理念 教学方式
• 年，卷（期）: wldh_2014,（8）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

新课程改革进入了“深水区”，众多学校在教改实践中取得了丰硕的成果．积累了丰富的经验，新的教学理念、教学方式得到了众多教师的认同。但由于受传统教育观念的约束、应试教育思维的左右，部分教师困囿于传统的惯性思维，仍在“穿新鞋，走老路”，低效教学的现象俯拾皆是。在教育崇尚务实、回归本真的今天，我们化学教师要重新审视自身的教学行为，走出机械灌输、重复训练的樊篱，有效提升教学的效能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚平		4	0	0.0	0.0