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摘要:
学生是有生命,有血有肉的人。单从这一点来看,我们教师在做好德育工作的同时,还要走进学生的内心世界,让自己的行为举止,在学生的成长道路中起到潜移默化的作用,使他们的成长历程更加美丽、丰富、有趣。在教育教学的过程中,教师应以积极的态度去引导学生,要求学生做到的,教师首先做到,在学生中产生威信,让学生在班主任长期的言行影响下形成积极的人生态度,呈现积极的生命状态。
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文献信息
篇名 以生命的姿态走进学生的生命
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 教育理念 生命 班主任实践 思想道德
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教 育 与 管 理
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
字数 2346字 语种 中文
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