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摘要:
体内药物分析作为一门实践性和应用性均较强的学科,其实验教学过程中,在一定数量的验证实验教学的基础上,可锻炼学生的基本操作。通过开设体内药物分析综合性设计型实验教学,以课题研究的模式,通过开放性实验的形式实施。实践表明,学生的自学能力、实践能力、探索精神及创新能力都有所提高,为培养创新性药学人才创造了有利条件。文章具体分析了体内药物分析综合性设计型实验的设计思路。
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文献信息
篇名 体内药物分析综合性设计型实验的设计思路
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 体内药物分析 综合性设计型实验 设计思路
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 生命科技
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 3485字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓海山 南京中医药大学药学院 31 207 8.0 13.0
2 康安 南京中医药大学药学院 30 177 8.0 12.0
3 红梅 南京中医药大学药学院 8 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体内药物分析
综合性设计型实验
设计思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
总下载数(次)
29
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15735
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