多媒体实现语文课堂高效的正能量

• 作者: 闵希学
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高效课堂 语文教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

如何提高课堂教学的效率是一个永久性的课题。为了提高课堂教学的有效性，我本着“一切为了学生的发展”，以高效课堂教学模式的课题研究为依托，经过不断实践，不断总结，不断完善和创新，真正建构高效课堂，把多媒体与建构高效语文课堂有机结合，促使学案导学指引下学生自主学习、合作探究、展示反馈、当堂检测，学生点评、老师引导，真正解放了学生，课堂因学生成为课堂的主人而精彩，成了建构语文高效课堂的正能量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵希学	张掖市甘州区长安乡中心学校	1	0	0.0	0.0