实证研究下建立大学生能力素质指标体系

• 作者: 沈国军 程池超
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 实证研究 大学生能力素质 指标体系 全面发展
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论探索
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 2971字
• 语种: 中文

摘要

高校的各项教育教学活动应始终围绕促进大学生全面发展这个目标,而能力素质在培养学生全面发展过程中非常重要.本文在查阅文献、专家访谈、实地调研的基础上,运用利克特量表、层次分析法等定量分析手段,探讨建立大学生能力素质指标层级体系,以求能在此基础上,为有针对性地开拓大学生能力素质提升路径提供一点实证参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程池超		12	6	1.0	2.0
2	沈国军		8	6	1.0	2.0